信息管理与信息系统专业简介
学制5年
入学考试科目：语文、数学（理）、外语、理科综合
一、培养目标
本专业旨在培养适应数字化时代社会经济发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的信息管理理论基础与信息技术应用能力，熟悉信息系统规划、分析、设计、实施与运维全流程，兼具管理学与计算机科学素养的复合型创新人才。毕业生能够在政府机关、企事业单位、金融机构、互联网公司等领域，从事信息资源管理、信息系统开发、数据分析、电子商务运营、项目管理等工作，助力组织数字化转型，成为推动行业信息化发展的中坚力量。
二、培养要求
1、知识要求
系统掌握信息管理、信息系统、数据库原理、数据结构等专业核心知识，熟悉信息资源组织、检索与利用方法，了解信息安全、人工智能、大数据等前沿技术领域的基础知识。
掌握管理学、经济学等管理类学科基础知识，明晰企业运营管理流程与决策机制，具备将信息技术与管理实践相结合的知识融合能力，同时了解行业法律法规、伦理道德规范等相关知识。
2、能力要求
具备信息系统分析与设计能力，能够运用系统工程方法、建模工具进行业务流程优化与信息系统架构设计，编写规范的系统需求规格说明书与设计文档。
熟练掌握至少一种主流编程语言（如 Java、Python 等）及数据库管理系统（如 MySQL、Oracle 等）的操作，具备信息系统开发、测试与部署能力，能独立完成小型信息系统模块的编码实现。
拥有较强的数据处理与分析能力，能运用数据分析工具（如 Excel、SPSS、Python 数据分析库）对海量数据进行清洗、挖掘、可视化，为管理决策提供数据支持，撰写专业的数据洞察报告。
具备良好的沟通协调与项目管理能力，在信息系统建设项目中，与业务部门、技术团队有效沟通协作，把控项目进度、成本与质量，确保项目顺利交付。
3、素质要求
具备严谨的科学态度与工匠精神，对待信息处理与系统开发工作精益求精，注重细节，确保数据准确性与系统稳定性。
- 拥有创新思维与快速学习能力，能够紧跟信息技术迭代步伐，主动学习新知识、新技能，探索信息管理与应用的创新模式，适应数字化变革挑战。
三、主干学科
管理科学与工程、计算机科学与技术。
四、实践性环节及要求
1、课程实验
数据库原理实验：通过实际操作数据库管理软件，学生完成数据库创建、表设计、SQL 查询语句编写、存储过程与触发器实现等实验任务，深入理解数据库底层原理与应用开发技巧，实验后提交完整的实验报告，包含数据库设计思路、实验操作步骤与结果分析。
信息系统分析与设计实验：模拟企业真实业务场景，学生分组运用 CASE 工具进行系统需求调研、业务流程建模、数据流程建模、系统架构设计等实践活动，培养团队协作与系统设计能力，实验结束需提交详细的项目设计文档与小组实验总结。
2、实习实训
专业认知实习：在低年级阶段安排，组织学生参观知名 IT 企业、信息化标杆单位，了解信息系统在各行业的应用现状、前沿技术展示与企业信息化建设历程，实习时间 1 - 2 周，实习后提交实习见闻报告。
暑期社会实践：鼓励学生围绕信息化热点话题，如智慧城市建设中的信息管理问题、电商平台用户体验优化调研等，自主开展实地调研或线上数据分析项目，撰写实践调研报告，提升社会问题洞察与实践研究能力，实践周期 2 - 3 个月。
毕业实习：大四上学期进行，学生深入实习单位信息部门或 IT 项目团队，参与大型信息系统开发、运维、数据治理等实际工作，实习时长不少于 3 个月，实习结束提交实习成果报告与单位评价反馈。
毕业设计：学生结合实习实践与专业知识，选取信息管理或信息系统领域的课题，如企业数字化营销系统设计、政务大数据平台架构优化等，完成开题报告、文献综述、系统设计方案、开发实现（或数据分析研究）、论文撰写与答辩环节，重点培养综合运用知识解决实际问题的工程实践与研究能力。
五、其他说明
1、本专业与多家知名 IT 企业、行业协会建立紧密合作关系，共建校外实习基地，为学生提供丰富的实习与就业机会，同时开展订单式人才培养、企业导师进课堂等合作模式，让学生所学更贴合行业需求。
2、积极鼓励学生参加各类学科竞赛，如 “挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子商务 “创新、创意及创业” 挑战赛、中国大学生计算机设计大赛等，以赛促学，锻炼学生创新实践能力，竞赛获奖成果在学生综合素质评价、推免研究生等方面具有重要参考价值。
六、课程设置
1、通识类课程
思想政治理论课、大学英语、大学体育、计算机基础、军事理论等，为学生全面发展筑牢思想、体能、外语及信息技术基础。
2、学科基础课程
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学原理、经济学原理、运筹学、程序设计基础（如 C 语言）等，搭建信息管理与信息技术融合所需的基础学科知识桥梁。
3、专业核心课程
信息管理学、信息系统分析与设计、数据库原理与应用、数据结构、计算机网络、信息资源管理、管理信息系统、系统工程等，聚焦专业核心知识与关键技能传授，塑造专业核心竞争力。
4、专业选修课程
为满足学生个性化职业发展路径，开设大数据管理与应用、人工智能原理及应用、信息安全技术、电子商务概论、移动应用开发、ERP 原理与实践等选修课程，学生可按需自主选择，拓宽专业视野，提升职场适应性。
