一、培养目标
本专业旨在培养具有扎实心理学理论基础、熟练掌握专业技能，且具备国际视野与跨文化交流能力的心理学专业人才。毕业生能够在心理咨询与治疗机构、学校、企业、科研院所等多个领域，运用心理学知识与方法，解决实际问题，促进个体与社会的心理健康发展。具体而言：
- 在心理咨询领域，能够为来访者提供专业、有效的心理咨询服务，帮助他们应对情绪困扰、人际关系问题、职业压力等诸多心理挑战，成为合格的心理咨询师。
- 在教育行业，懂得运用心理学原理优化教学方法、了解学生心理需求，助力学生学业成长，胜任学校心理辅导员一职。
- 在企业环境下，能够通过员工心理测评、组织行为分析等手段，为企业人力资源管理、团队建设、员工激励等方面提供科学依据，担任企业人力资源专员或 EAP（员工辅助计划）专员。
- 在科研领域，具备独立开展心理学研究的能力，探索人类心理奥秘，为心理学学科发展贡献力量，向着成为心理学专家学者的方向迈进。
二、培养要求
- 知识要求：
系统掌握普通心理学、发展心理学、社会心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等核心心理学知识体系，熟悉各分支领域的基本概念、理论模型与研究方法。
了解心理学在不同文化背景下的应用差异，掌握跨文化心理学的基本原理，拓宽国际视野，为全球化背景下的心理服务奠定基础。
具备一定的自然科学知识，如生物学、神经科学基础，理解心理现象的生理基础，深化对人类心理本质的认识。
- 技能要求：
熟练掌握心理测评工具的使用，包括智力测验、人格测验、心理健康量表等，能够精准解读测评结果，为心理诊断与干预提供依据。
具备扎实的心理咨询与治疗技能，掌握不同流派的咨询技术，如精神分析、人本主义、认知行为疗法等，能根据来访者需求灵活运用，有效开展个案咨询与团体辅导。
拥有良好的观察、分析与解决问题的能力，能够敏锐捕捉个体心理状态变化，透过现象看本质，运用心理学知识提出针对性解决方案。
较强的沟通表达能力，无论是书面还是口头表达，都能清晰、准确地传递心理学专业信息，与来访者、同事、科研伙伴等进行高效沟通。
- 素养要求：
具备严谨的科学态度与职业道德，尊重来访者隐私，遵循心理咨询伦理规范，确保心理服务的质量与安全性。
培养批判性思维与创新精神，敢于质疑既有理论，勇于探索新的心理研究领域与应用方法，推动心理学的发展。
具有团队协作精神，在多学科合作的科研项目、学校心理辅导团队、企业 EAP 项目组等环境下，能与不同专业背景人员协同工作，共同达成目标。
三、主干学科
心理学、神经科学、社会学、教育学
四、实践性环节及要求
- 实习：
要求学生在心理咨询机构、学校、企业等单位进行累计不少于 300 小时的实习，其中个体心理咨询实习不少于 100 小时，团体辅导实习不少于 50 小时，其余时间参与心理测评、心理健康教育讲座等相关实践活动。
实习期间，学生需每周撰写实习日志，记录实践案例、遇到的问题及解决方案，实习结束后提交一份详细的实习报告，总结实习收获、反思不足，并由实习单位出具实习评价。
- 实践课程：
开设心理实验、心理咨询实操、心理剧创作与表演等实践课程，占总课程学时的 30% 左右。
在心理实验课程中，学生需自主设计并完成心理学实验，掌握实验研究方法，撰写规范的实验报告；心理咨询实操课程让学生在模拟咨询室中，面对真实案例进行咨询演练，提升咨询技能；心理剧创作与表演课程通过编排与表演心理剧，增强学生对心理问题的洞察、表达与干预能力。
- 毕业论文：
学生需在导师指导下，结合实习或感兴趣的研究领域，确定毕业论文选题，开展独立研究。
毕业论文要求运用科学的研究方法，收集与分析数据，提出有价值的研究结论，字数不少于 15000 字，且需通过论文答辩，确保具备初步的科研能力。
五、其他说明
国际交流：学院与国际知名心理学院校建立广泛合作关系，定期开展交换生项目、暑期学校、国际学术会议等活动，为学生提供接触国际前沿心理学研究与实践的机会，拓宽国际视野，提升国际竞争力。
师资配备：拥有一支由国内外资深心理学家、教授组成的师资队伍，他们不仅具备深厚的学术造诣，还拥有丰富的实践经验，能够为学生提供高质量的教学与指导。
职业支持：学院设有职业发展中心，为学生提供心理咨询师考证培训、职业规划辅导、实习与就业推荐等一站式服务，助力学生顺利进入职场，开启专业生涯。
实验设施：配备先进的心理学实验室，如认知神经科学实验室、行为观察实验室、心理咨询模拟室等，为教学与科研提供有力支撑，让学生在实践中掌握前沿技术与方法。
六、课程设置
- 公共基础课程：
外语、计算机基础、思想政治理论课等，为学生提供基础素养与跨文化交流、信息处理能力。
- 专业基础课程：
普通心理学、生理心理学、心理统计学、心理测量学、实验心理学，构建心理学基础理论与研究方法体系。
- 专业核心课程：
发展心理学、社会心理学、变态心理学、心理咨询与治疗、人格心理学、认知心理学，深入各心理学核心领域，培养专业核心能力。
- 选修课程：
跨文化心理学、工业与组织心理学、教育心理学、临床心理学专题、心理学史、积极心理学等，满足学生个性化发展需求，拓展专业视野。
